Den Abschluss der Unterrichtseinheit „Wald“ im 4. Schuljahr bildet das Papierschöpfen. Dass das Holz vieler Nadelbäume zur Papierherstellung genutzt wird, haben die Schülerinnen und der Schüler bereits herausgefunden. Auch dass das Recyclen von Papier nicht nur die Wälder schont, sondern auch Kosten und Ressourcen spart, wurde im Unterricht besprochen. Im Grundschulverbund wird daher an vielen Stellen (z.B. Kopierpapier, Schulhefte, Toilettenpapier, Papiertücher) recyceltes Papier genutzt. Doch wie stellt man aus Papierresten, die im Laufe des Schuljahres gesammelt wurden, neues Papier her? Dies können die Schülerinnen und Schüler nun handelnd herausfinden. Zunächst geht es an die Papierreste, die nach Farben sortiert und kleingerissen werden. In Wasser eingeweicht und püriert entsteht ein Papierbrei. Im nächsten Arbeitsschritt folgt dann das eigentliche Papierschöpfen. Immer ein Überraschungsmoment, denn aus dem Brei wird im Handumdrehen ein Stück Papier, das nur noch trocknen muss. Nach dem Trocknen werden die so hergestellten Papierstücke zu wunderschönen Weihnachtskarten verarbeitet. Am Ende sind die Schülerinnen und Schüler nicht nur stolz auf ihre Kunstwerke, sondern auch darauf, dass sie einen Beitrag zum Umweltschutz geleistet haben.
20. Dezember 2023
von B. Nübel