Archiv der Kategorie: Thülen

Im November waren die Klassen 4a, 4b und 4c zu den Profiltagen am Gymnasium Petrinum eingeladen.

Die Profile „MINT“ und „Bläserklasse“ wurden uns vorgestellt. Dabei hatten wir u.a. die Gelegenheit selbst naturwissenschaftliche Phänomene zu erforschen und viele Instrumente auszuprobieren. Hier einige Eindrücke in Bildern:

Seit dem Frühjahr 2023 besteht eine Kooperation zwischen unserem Grundschulverbund und Wald und Holz NRW. Durch diese Kooperation werden jeder Klasse 2 Waldtage im Schuljahr ermöglicht. Ende November konnten nun alle Klassen des Grundschulverbundes einen Waldtag durchführen. Die im Unterricht besprochenen Lerninhalte werden an diesem Waldtag von einem Ranger und einer Forstwirtin auf vielfältige Weise durch Übungen aufgegriffen und vertieft. So gehen die Kinder der Klasse 1 mit einem Fernglas auf Entdeckungstour und suchen heimische Tiere und erleben den Wald mit allen Sinnen. Die Kinder der 2. Schuljahre lernen heimische Bäume kennen und unterscheiden und erfahren was aus ihrem Holz hergestellt wird. In den Klassen 3 und 4 werden die Stockwerke des Waldes, ihre Aufgaben und ihre Bewohner aufgegriffen, sowie die Fotosynthese und der Wald als wichtigster Klimaschützer betrachtet. Ganz nebenbei erkennen die Kinder, wie sich der Wald im Laufe des Jahres verändert und was dies für Tiere und Pflanzen bedeutet. Das jeweilige Thema wird immer wieder durch Spiele oder Teamaufgaben aufgelockert. Natürlich gehört auch das Bauen eines Waldsofas zum Waldtag. Dieses wächst von Waldtag zu Waldtag und kann inzwischen für Besprechungsrunden oder als Frühstücksplatz genutzt werden.Schon jetzt freuen sich die Kinder auf ihren nächsten Waldtag.

In Thülen, Alme und Hoppecke ist es so wie überall: Die Medienwelt hat in den Lebensalltag von Kindern längst Einzug gehalten. Internet, Apps und Software faszinieren und schon früh stehen digitale Geräte zur Verfügung. Schule und Elternhäuser sind in der Pflicht, diese Entwicklung verantwortungsbewusst und zielorientiert zu begleiten. Das Land NRW gibt seinen Schulen im Medienkompetenzrahmen vor, mit welchen Inhalten Heranwachsende zu medienkompetenten Menschen ausgebildet werden sollen. Diesen Entwicklungen und Vorgaben möchte der Grundschulverbund Thülen-Alme-Hoppecke nun u.a. mit regelmäßigen Medientrainings Rechnung tragen. Zusätzlich zum Medieneinsatz in den einzelnen Fächern gibt es zweimal im Schuljahr für jede Klasse ein mehrstündiges Medientraining, das den altersgemäßen Voraussetzungen und Bedürfnissen entspricht. Vera Pauli und Stefanie Menne, Lehrerinnen des Grundschulverbundes, entwickelten 8 verschiedene Medientrainings, die über das schuleigene Medienkonzept im Schulprogramm verankert sind und ab dem Schuljahr 23/24 in allen Klassen umgesetzt werden.

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Nach unserem gelungenen Schulfest im Sommer konnten nun die Spenden an das Tierheim und den Warenkorb überreicht werden. Vertreterinnen und Vertreter des Schülerparlaments, die diese beiden Briloner Institutionen ausgesucht hatten, überreichte die Spenden persönlich: Mit jeweils 500 € konnten die Kinder die Arbeit des Tierschutzvereins Brilon e.V. und die des Briloner Warenkorbs unterstützen. Vor Ort konnten sich die Kinder ein Bild von der Arbeit der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter und der zahlreichen ehrenamtlichen Helferinnen und Helfer machen. Als Fazit blieb: Ob Mensch oder Tier, es gibt auch in unserer Nähe immer Bedürftige, denen es nicht so gut geht wie vielen von uns und die auf Unterstützung und Hilfe angewiesen sind. Der Tierschutzverein und der Briloner Warenkorb leisten hier wertvolle Arbeit, um den Tieren ein angemessenes Heim und den Menschen die notwendige Grundversorgung zu geben. Aus diesem Grund freuen sich alle auch über die kleinste Spende!

Briloner Tafel

Tierheim Brilon

Rund um den bundesweiten Vorlesetag am 17.11.2023 fanden auch in den Standorten unseres Schulverbundes verschiedene Leseaktionen statt.
So lasen beispielsweise die älteren Jahrgänge ihren jüngeren Schulkamerad(inn)en vor oder übten gemeinsam und geduldig mit ihnen das (Vor-)Lesen. Das machte allen Beteiligten großen Spaß und trainierte ganz nebenbei die wichtigen Fertigkeiten Vorlesen und Zuhören.
Die Klasse 3b führte mit ihren Lehrerinnen Frau Bentler und Frau Dorenkamp eine Lesenacht in der Schule durch. Nach einigen Lesespielen fand in Form eines Escape-Rooms eine gruselige Schatzsuche durch die dunkle Schule statt. Die Kinder lösten die Rätsel mit Bravour und durften sich über eine Kiste voller Bücher freuen. Zum Abschluss konnten alle Leseratten in den selbst gebauten Lese- und Schlafhöhlen in ihren Büchern schmökern, bis die Augen zufielen.

Förderverein „Verbundschule Alme-Madfeld-Thülen“

Bei den jährlichen Versammlungen unserer beiden Fördervereine „Förderverein Grundschule Hoppecke“ und „Förderverein Verbundschule Alme-Madfeld-Thülen“ sind neue Vorstände gewählt worden. Viele Anschaffungen und Veranstaltungen der letzten Monate sind durch die Fördervereine ermöglicht worden. Beispielhaft seien hier erwähnt: Schulshirts, Warnwesten, Spielzeugcontainer, Reckstangen, Lektüren, zahlreiche Pausenspielgeräte, …
Der Grundschulverbund möchte sich für die großzügige Unterstützung, die den einzelnen Standorten und damit unseren Schülerinnen und Schülern zugute kommt, herzlich bedanken.
Ein besonderes Dankeschön sagen wir auch an die Eltern, die sich in den beiden Vereinen engagieren. Wichtig ist außerdem, dass unsere Fördervereine auch außerhalb des Vorstands viele Mitglieder haben, um die Wünsche und Anliegen der Schulgemeinschaft zu finanzieren. Wir bitten also alle anderen Eltern zu prüfen, ob es ihnen nicht auch möglich ist, dem Förderverein beizutreten und mit einem vergleichsweise kleinen jährlichen Beitrag zu unterstützen: Beitrittserklärung (FöV Hop oder FöV AMT) ausfüllen und in der Schule abgeben

Wer kennt diese Situation nicht? Man ist morgens in der Dunkelheit mit dem Auto unterwegs und fährt mit einem unguten Gefühl an einer Bushaltestelle vorbei, an der Kinder auf den Schulbus warten. Es gibt viele Möglichkeiten, für bessere Sichtbarkeit im Dunklen zu sorgen: Für Kinder eignen sich Reflektoren an der Kleidung und Tornister oder reflektierende Bänder und Dreiecke. Laut ADAC und ADFC bieten Warnwesten die größte Sicherheit. Aus diesem Grund tragen die Kinder unseres Grundschulverbundes von Oktober bis Ostern auf dem Schulweg Warnwesten. Ein besonderer Dank gilt dem Förderverein (Verbundschule Alme-Madfeld-Thülen) und der Firma Rembe, die in diesem Jahr die Kinder der ersten Klassen mit Warnwesten ausgestattet und somit einen wesentlich Beitrag zur Sicherheit unserer Schülerinnen und Schüler geleistet haben.

Am 6.9.2023 machten sich alle 3. Klassen mit ihren Klassenlehrerinnen Frau Pauli, Frau Scherzberg und Frau Bentler um 8 Uhr auf den Weg nach Detmold in das Freilichtmuseum. Nachdem sich vor Ort alle mit einem Frühstück gestärkt hatten, nahmen wir anknüpfend an das derzeit aktuelle Thema im Sachunterricht an einer Führung zum Thema „Vom Korn zum Brot“ teil.  An verschiedenen Stationen wurde den Kindern gezeigt, wie aus Getreide Brot entsteht. Interessiert und motiviert brachten die Kinder ihr Vorwissen aus dem Sachunterricht mit ein, als es z.B. um die verschiedenen Getreidearten ging. Mit einem Dreschflegel durften alle einmal selbst ausprobieren, wie das Korn früher per Hand gedroschen wurde. Zum Abschluss der Führung hat jede Klasse ein Brot aus dem Backhaus bekommen. Am Ende war noch Zeit, das Gelände des Freilichtmuseums zu erkunden. So konnten die Kinder z.B. dem Schmied bei der Arbeit zuschauen und ihm Fragen stellen oder die Mühle besichtigen und sehen, wie diese in Gang gesetzt wird. Gegen 15.30 Uhr fuhren wir wieder Richtung Heimat.

Bei schönstem Wetter machten sich die Klassen 4a, b und c am 6. September auf den Weg nach Petersborn, um an den Waldjugendspielen teilzunehmen. Mit viel Freude arbeiteten sich die Schülerinnen und Schüler durch den Parcours mit 14 Stationen. Dabei bestimmten sie das Alter von Bäumen, lernten die Bedeutung von Hordenzäunen kennen, bestimmten Himmelsrichtungen anhand von Moosbewuchs und beobachteten die kleinen, roten Waldameisen bei ihrer Arbeit. So konnten alle ihr bereits im Unterricht erworbenes Wissen anwenden und mit neuen Erkenntnissen nach Hause fahren.

(C. Franz, B. Westrup, M. Brasse)